تعتبر تدريس اللسان العربي للأطفال فترة ضرورية لبناء قاعدة متين لغويّا، ولا يجب أن تكون صورة التلقين، بل ينبغي أن تتحول مغامرة ممتعة. بإمكان تَحقيقَ ذلك من خلال اعتماد تقنيات تفاعلية، وقصص ملو�